3. Teamwork (Poem)

Class 5 English – Marigold (NCERT) | Unit 2: Teamwork – Notes

Unit 2 – Teamwork (NCERT Marigold, Class 5)

1) 20 सबसे महत्वपूर्ण शब्द व उनके आसान अर्थ (हिंदी में)

WordSimple Meaning (हिंदी)
Teamworkमिल-जुलकर काम करना
Dreamसपना / लक्ष्य
Joyखुशी / आनंद
Hoopघेरा (बास्केटबॉल का रिंग)
Shoot(बॉल) फेंकना/डालना (हूप में)
Passबॉल/बैटन को साथी को देना
Relay raceटीम दौड़ जहाँ बैटन पास की जाती है
Batonछोटी डंडी जो रिले में दी जाती है
Goalमंज़िल / उद्देश्य
Wholeपूरा समूह / संपूर्ण
Partsहिस्से / सदस्य
Commonसाझा / सबका
Shareबाँटना / मिलकर लेना-देना
Plusफ़ायदा / जोड़
Usहम सब
Coachप्रशिक्षक / सिखाने वाला
Fieldersफील्डिंग करने वाले खिलाड़ी
Rhymeतुक / समान ध्वनि वाले शब्द
Kingdomराज्य
Horseshoe nailघोड़े की नाल की कील

2) Chapter Summary (Simple Hindi)

“Teamwork” कविता बताती है कि मिलकर काम करने से सपने पूरे होते हैं और खुशी मिलती है। बास्केटबॉल में अगर कोई पास ही न दे तो कोई शॉट नहीं लगा सकता; उसी तरह रिले रेस में अगर बैटन पास न हो तो दौड़ आगे नहीं बढ़ती। हम सब अलग-अलग हिस्से हैं, पर साथ आकर ही “पूरा” बनते हैं।

इसके बाद की पारंपरिक कविता “For Want of a Nail” सिखाती है कि छोटी-सी चीज़ की कमी से बड़ा नुकसान हो सकता है—एक कील न होने से जूता, घोड़ा, सवार, युद्ध और अंत में पूरा राज्य तक खो सकता है।

अभ्यासों में बच्चों को टीम बनाकर काम, तुकबंदी, चित्र-वर्णन, परिवार व समूह में लिये जाने वाले निर्णय, संयुक्त शब्द (compound words) और contractions (जैसे I’m, we’ll आदि) सिखाए जाते हैं—ताकि बच्चों को मिलकर काम करने की आदत और भाषा कौशल दोनों विकसित हों।

3) इस अध्याय के महत्वपूर्ण बिंदु (बहुत आसान भाषा में)

  • टीमवर्क = साथ मिलकर काम → काम जल्दी, सही और मज़ेदार होता है।
  • पास देना (sharing) टीम की सबसे बड़ी ताकत है।
  • हर सदस्य ज़रूरी है; सब मिलकर “whole” बनाते हैं।
  • छोटी चीज़ों को हल्के में न लें—वे बड़े परिणाम बदल सकती हैं।
  • क्रिकेट, फ़िल्म, स्कूल, रेस्टोरेंट—हर जगह टीम चाहिए।
  • तुकबंदी से भाषा में संगीत और मज़ा आता है।
  • चित्र-रचना से समझ आता है कि निर्माण में कितने लोग मिलकर काम करते हैं।
  • Contractions लिखना-बोलना आसान बनाते हैं (जैसे don’t, can’t).
  • समूह में बातचीत, निर्णय और जिम्मेदारी बाँटना सीखें।

4) Chapter के सारे प्रश्न व उनके सही उत्तर

Q1. (i) To play cricket we need — कौन-कौन से सदस्य चाहिए?

A1. (i) Batsmen, Bowlers, Fielders, Coaches (अर्थात बल्लेबाज़, गेंदबाज़, क्षेत्ररक्षक, कोच)।

Q1. (ii) To make a film we need — फ़िल्म बनाने के लिए किन-किन की ज़रूरत है?

A1. (ii) Director, Actors, Cameraperson, Scriptwriter, Editor, Music Director, Light/ Sound Technicians, Production Team.

Q1. (iii) To run a good school we need — एक अच्छे स्कूल के लिए किन-किन की ज़रूरत है?

A1. (iii) Principal, Teachers, Students, Librarian, Office Staff, Helpers/Peons, Counselor, Sports & Activity Coaches.

Q1. (iv) To run a restaurant we need — रेस्टोरेंट चलाने के लिए कौन-कौन चाहिए?

A1. (iv) Manager, Chef/Cook, Waiters/Serving Staff, Cashier, Cleaner/Housekeeping, Reception/Host, Delivery Staff.

Q2. If nobody passes the ball in a basketball game, then you can’t ________.

A2. then you can’t shoot (बास्केट में बॉल नहीं डाल सकते)।

Q3. In a relay race, if no one passes the baton, then ________.

A3. then the race cannot go on / cannot continue (दौड़ आगे नहीं बढ़ सकती)।

Q4. Complete the sets of rhyming words (Words from the poem → Your own words).

  • team → beam ✔️ (given)
  • plus → us
  • done → one / sun
  • hoop → loop
  • goal → whole
  • joy → toy / boy

Q5. (Form questions) A: The shoe was lost because of the nail.

A5. Q: Why was the shoe lost?

Q6. (Form questions) A: The kingdom was lost because the battle could not be fought.

A6. Q: Why was the kingdom lost?

Q7. (Form questions) A: The battle was lost because there was no rider.

A7. Q: Why was the battle lost?

Q8. In basketball, what happens if nobody passes?

A8. Nobody can shoot; the team cannot score.

Q9. What keeps a relay race moving?

A9. Passing the baton from one runner to the next.

Q10. What do the lines “We’re the parts that make up the whole” mean?

A10. Every member is important; together we complete the team and reach the common goal.

Q11. Who is laying the bricks?

A11. The mason (राजमिस्त्री) is laying the bricks.

Q12. Who is holding the ladder?

A12. The labourer/helper is holding the ladder.

Q13. Who is the man on the ladder?

A13. The electrician (तार/फिटिंग ठीक करने वाला) is on the ladder.

Q14. Who is making the door?

A14. The carpenter (बढ़ई) is making the door.

Q15. Who is painting the walls?

A15. The painter is painting the walls.

Q16. Make up a short story on the picture showing the importance of teamwork.

A16. Model Story: “एक नया घर” — रोहन (मकान मालिक) ने सपनों का घर बनाने की सोची। मिस्त्री ईंटें जमाता रहा, बढ़ई ने मज़बूत दरवाज़े बनाए, इलेक्ट्रिशियन ने सुरक्षित वायरिंग कर दी, प्लम्बर ने पानी की पाइपें जोड़ीं, पेंटर ने रंग-बिरंगे रंग लगाए और मज़दूरों ने सबकी मदद की। सबने मिलकर समय पर काम पूरा किया। घर सुन्दर और सुरक्षित बना—क्योंकि टीमवर्क ने हर काम आसान कर दिया।

Q17. List the things you like doing alone and in a group (sample).

Things I like doing alone

  • Reading story books
  • Drawing & coloring
  • Practising handwriting

Things I like doing in a group

  • Playing cricket/football
  • Group dance/song practice
  • Science projects & charts

Q18. In your family, what activities are done individually and as a group? (sample)

My father decides budget and important payments.

My mother decides daily meals and home schedule.

I decide my study timetable and hobbies.

We decide family trips, festivals’ shopping and weekend cleaning.

Q19. In the puzzle, words are formed by joining two words (compound words). Find some more.

A19. Examples: sometime everyone basketball nobody teamwork baton standby handsome anyone classroom bathroom homework sunlight.

Q20. “Let’s write a poem” – Complete the lines (model).

  • I have a kite but need a friend to fly it with,
  • I know a song but need someone to hear it,
  • I have a ball but need someone to catch it,
  • I have a dream and need a team to reach it!
  • We share our plans and work to finish it!
  • We laugh together when all of us win it!

Q21. Write the contractions:

  • has not → hasn’t
  • have not → haven’t
  • do not → don’t
  • are not → aren’t

Q22. Write the full forms:

  • who’s → who is / who has (संदर्भ के अनुसार)
  • weren’t → were not
  • she’ll → she will
  • wasn’t → was not

Q23. What is the “common goal” in a team?

A23. The aim all members agree on and work towards together.

Q24. Why does the poet say “When a you or a me becomes an us”?

A24. Because unity converts individual effort into strong team effort.

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